D'zLEC
中小企業診断士 レッセフェール
TOP > 合格体験記 > 平成17年度合格

合格体験記 体験記一覧(Index Page)
写真:出口信邦さん
自分を信じ、活躍する姿をイメージして〜H17合格 出口信邦さん
■受講講座

'05年2次アウトプット完成パック(通学)
'05年片野浩一の2次合格実践ゼミナール(通学)

診断士学習のきっかけ
Q 中小企業診断士を知ったきっかけや、目指した理由とはどのようなことだったのでしょうか?

A 社会人となるにあたり、幅広い知識を体系的に学習するため

 中小企業診断士を受験しようと思ったきっかけは、大学4年生のときに大学で学んだことを整理して、就職した際にその知識を活かそうと思ったからです。

 もともと、漠然と「経営」という分野に興味があったとともに、中小企業診断士試験は経済からマーケティング、生産、財務、情報などの幅広い知識を体系的に学習するので社会人としてこれから活躍していく上で絶対に損はないと思い、学習する決意を固めました。

 勉強を進めていくと初めて聞く言葉や考え方などいくつものハードルがありましたが、勉強を進めていけばいくほど、新しい知識を吸収することができるので楽しい勉強になっていきました。

■診断士受験の理由
図:アンケート集計

Webサイトアンケート「診断士への羅針盤」2005年1月調べ

アンケートバックナンバー


LEC診断士講座を選択した理由
Q 多くの資格学校の中からLECを選んでいただいたのはどういった理由からでしょうか?

A 各校舎の立地のよさとWebサイトのコンテンツが充実していたため

 職場・自宅とも近い場所に校舎があるので、書籍の購入・自習室の利用などの面で非常に便利であったことが挙げられます。また各受験機関のホームページにて、いろいろ情報収集をした際に、LECのWebサイト(レッセフェール)が一番内容が充実していたということでもLECを選びました。

 特に、1次試験・2次試験に沿った“フォローアップページ”や“2次合格答案再現座談会”など受験生にとって便利な情報がタイムリーに提供されている点などが非常に役立ちました。


Q LECの活用方法を教えてください。

A ゼミ形式で生徒間の横のレクチャーも得られた

 片野先生の2次実践ゼミナールでは6名程度のグループとなってディスカッションを行って他の人の意見を聞いたり勉強方法を学んだりと、講師と生徒の縦のレクチャーだけでなく、生徒間の横のレクチャーも得られたことが非常に良かったです。

 また、テキストの内容も充実していたとともに、講義後に行わる“コンピテンシーテスト”が自分の能力を測るよいバロメータになっていたように思います。この“コンピテンシーテスト”はグループ間で回覧して他の人が考える視点を吸収したり、優秀答案を参考にして表現方法を学んだりして何度も解答を作成することで、「論理的に考えて出題者に伝わる文章を書く」最高のトレーニングになったと感じています。

■資格学校の選択基準
図:アンケート集計

Webサイトアンケート「診断士への羅針盤」2006年3月調べ

アンケートバックナンバー

■Webサイト「レッセフェール」
LEC中小企業診断士専用Webサイト「レッセフェール」では、中小企業診断士についてまだ情報を仕入れていない方から、受験経験をお持ちのベテランに至るまで活用できるわかりやすく、質の高いコンテンツが満載です。
例えばこちらの合格体験記のように、診断士受験を始める前の方に参考となるコンテンツから、1次試験・2次筆記試験・2次口述試験ごとの学習フォローコンテンツ、そして診断士取得後の情報まで網羅しております。ご自分の診断士学習のシチュエーションにあわせ、ぜひレッセフェールの各コンテンツをご活用ください。
図:レッセフェール
レッセフェールトップページ


診断士学習スケジュール
Q どのような学習方法を取られたのか教えていただけますか?

A 3つのことを意識して学習に取り組んだ

【1次試験】

 8月の1次試験を見据えて、知識・理論のインプットももちろん重要なのですが、2年前の1次試験に合格できたこともあって、問題集や模擬試験を活用したアウトプットをできるだけ多くやるようにしました。

 できない問題はもちろんのこと、わかっている問題であっても選択肢1つ1つについてなぜ○なのか、×なのかといった所まで深く学習し、そこから知識の整理をすることができました。

 直前1ヶ月は、模擬試験の復習中心の日々でした。過去問題に勝るとも劣らない模擬試験を何度も何度も繰り返し学習して自信をつけることができました。


【2次試験】

 17年度の合格に向けて、『片野浩一の2次合格実践ゼミナール』を受講していましたので、そのスケジュールに沿って事例ごとの理論やフレームワークを学びました。

 講義外では、一週間で2次試験の事例問題を○題解こうと決めていましたが、仕事の都合でなかなかまとまった時間を取ることが出来ない場合も数多くあったため、80分でじっくり事例を解く代わりに30〜35分限定で与件文を読み、各設問の方向性を捉える「30分事例」を行い、解答の骨組みをしっかりと作るトレーニングを行いました。

 直前1ヶ月は、1次試験の時と同様に今まで解いてきた講義での問題や模擬試験の問題を繰り返し学習し、事例を浅く表面的に捉えるのではなく、深く問題の本質をつかめるようにトレーニングをしました。 また、2次試験に向けて学習するにあたって、意識して取り組んだことについて簡単にご紹介したいと思います。

1.中小企業診断士として事例に取り組むこと
 あくまでペーパー上の診断ではありますが、ただただ合格するために試験を受けに行くのではなく、「中小企業診断士としてこの企業をいかに改善させるのか」という意識が重要ではないかと感じています。

2.“違い”と“本質”を意識する事
 例えば、「営業側と工場側の意識の違い」・「過去のニーズと現在・未来のニーズの違い」などを問われる問題があります。一見、簡単そうに見えますが、互いをしっかり対比させて論理的に文章にすることが重要であると思います。また、事例問題に向き合ったときに、「問題点を生んでいる本当の原因は何なのか?」、「なぜその問題が起こったのか?」という問題点の本質を意識しながら事例を解くとともに因果関係をキチンと意識して解答するように心がけました。

3.事例企業のドメインやストーリーを描く事
 場当たり的に事例問題に取り組んでいませんか?一貫性のある答案を書くことが一般的に求められていることであるとは思いますが、80分という制限の中では難しいのも事実です。最低でも、「誰に何をどのように提供するのか?」、「診断によってどのような姿に事例企業を変えていくのか?」を常に意識して事例に取り組んで頂きたいと思います。

Q LECのツールをどのように活用されましたか?

A 的中率の高い模擬試験問題は特に何度も復習

 私は、受験生の皆さんが作成されているようなサブノートなどは作成しませんでしたが、1次試験は模擬試験問題と過去問題をアウトプットツールと位置付けて学習をしました。過去問題はもちろんのこと、模擬試験問題も本試験と並べても遜色ない良い問題があるので、しっかりと復習することを意識しました。

 2次試験は、様々な書籍には頼らず、『片野浩一の2次合格実践ゼミナール」のテキスト(特に企業事例研究・ACS)、『2次解法答練』・『2次公開模擬試験』、「過去問題」を中心として復習を重要視した活用をしていました。また、組織・マーケティング・生産・財務の各事例別に講義や模擬試験などで論点となったポイントを自分なりにまとめた「事例別体系図」を作成して、新しい問題を解くときに全体像を意識しながら事例問題に取り組むように意識しました。


Q 苦手科目の克服方法を教えてください。

A 『繰り返しの演習』と『勉強仲間との意見交換』

 私の弱点克服法は、『繰り返しの演習』と『勉強仲間との意見交換』です。
1次試験勉強では、なかなか理解がしづらかった「運営管理」や「経営法務」はテキストでのインプットを再度行うとともに、原点に戻って生産管理の体系図などを“書いて”学習することと問題集・模擬試験などを自信がつくまで何度も繰り返し解くことで弱点を克服できたと思っています。

 2次試験勉強では、なかなか得点が伸びなかった時期などは、他の人の答案を読ませてもらって自分に足りない知識や解答に至ったプロセスについて意見の交換を行ったりしました。特に2次試験の解答は独りよがりの解答を作ってしまいがちですが、客観的に自分の答案を見てもらうことや他の答案を見ることで、出題者が求めている一貫性のある答案の作成することへの意識が高まりました。

1次模擬試験「全日本診断士公開模擬試験」
LEC1次模擬試験「全日本診断士公開模擬試験」は、本試験レベルの問題を本試験と同じ時間配分で体験していただけます。そのため、本試験レベルの問題把握や1次本試験2日間を乗り切るコツをつかむことができます。また、試験後に送付される「成績表」においては、LEC独自の「SPM判定」によって受験生各自の弱点が一目でわかるよう示されており、本試験までに克服すべき課題をすばやく、確実に理解できます。

■2次公開模擬試験
「2次公開模擬試験」は、本試験レベルの良問に同じ時間配分でで挑めるため、本試験と同じ雰囲気をつかむことが出来ます。
また、LECでは2次試験対策における講師・添削陣の質の高さが自慢です。LEC専任講師によるよく練られた良問やわかりやすい解説に加え、質の高い添削陣による受験生にあわせた添削により、受験生が本試験レベルの問題で“なぜ間違ったのか”、“どうしてこのような考え方が必要なのか”など、今現在の解答作成力や弱点などの把握が可能となります。

■苦手科目
図:アンケート集計

Webサイトアンケート「診断士への羅針盤」2006年4月調べ

アンケートバックナンバー



診断士受験生へのメッセージ
Q 最後に、診断士を目指す方にメッセージをお願いします。

A 診断士として活躍する気持ちとイメージをもって合格を勝ち取ってほしい

 中小企業診断士試験は1次試験7科目(平成18年度から変更)、2次試験4事例+口述試験と非常に範囲の広い学習が必要で、なかなか「合格」というゴールが遠く感じるかもしれません。しかし、日々の繰り返しの学習によるひとつひとつの積み重ねで、合格できるレベルに到達できますし、ビジネスに関わる知識を体系的に学習することができ論理的に物事を考えるきっかけを与えてくれる試験であると思いますので、是非数多くの方々にチャレンジして頂きたいと思います。

 最後に、平成18年度から診断士試験制度に変更が加わり、受験される方々を惑わせるような情報も流れてくるかもしれません。しかし、診断士試験に求められている知識は変わるものではないと思います。1次試験で幅広い知識を、そして2次試験では1次試験での知識をベースとした論理的な考え方と論理的に書くことを意識して頂ければ、きっと合格の2文字を獲得できると思います。

 自分を信じて、「合格して診断士として活躍するんだ」という強い気持ちと「診断士として活躍する姿のイメージ」を持って、是非合格を勝ち取って頂きたいと思います。皆さまのご健闘をお祈りいたします。


体験記一覧(Index Page)

(C) TOKYO LEGALMIND K.K., Printed in Japan